2013년 8월 21일 수요일

유아교육론 게시판 -환경 `분리수거를해요`

유아교육론 게시판 -환경 `분리수거를해요`
[유아교육론] 게시판 -환경 `분리수거를해요`.ppt


목차
1.주 제
2.대 상 연 령
3.목표
4.활 용 방 법
5.제 작 방 법
6.상 호 작 용
7.변 형 방 법

본문
< 환 경 >

분 리 수 거 를 해 요


환경의 소중함을 일깨우며 환경보호의 중요성을
인식시키기 위해
▶ 자연은 항상 깨끗하게 유지되는 것이 아니라 어떠
한 행동을 하는가에 따라 달라질 수 있다는 것을
아이들에게 깨닫게 해주기 위해

▶ 아이들이 직접 참여하면서 환경을 소중히 하는 첫
발걸음이 될 수 있는 것
→ 쉽고도 재미난분 리 수 거


만 4세→ 자신에게서 벗어나 점차 다른 사물에
주의를 기울이며 관심을 갖는 시기

▶ 우리의 삶의 터전인 환경에 대해 고마움을 느끼고,
깨끗하게 보존해야 할 필요성을 인식하며 ,
직접 환경보호를 실천하며 배울 수 있는 기회가
필요하다.
▶ 실생활에서 종류별로 쓰레기를 나누고,
분리수거를 할 수 있다.

쓰레기를 분리수거 하는 방법을 안다.
실생활에서 분리수거를 할 수 있다.
어렸을 때부터 분리수거의 필요성을 생활화
한다.
환경에 대한 올바른 인식과 태도를 가지고
생활 하도록 한다.

본문내용

< 환 경 >
분 리 수 거 를 해 요

1 .1 주제선정이유
▶ 환경의 소중함을 일깨우며 환경보호의 중요성을
인식시키기 위해
▶ 자연은 항상 깨끗하게 유지되는 것이 아니라 어떠
한 행동을 하는가에 따라 달라질 수 있다는 것을
아이들에게 깨닫게 해주기 위해
▶ 아이들이 직접 참여하면서 환경을 소중히 하는 첫
발걸음이 될 수 있는 것
→ 쉽고도 재미난 분 리 수 거

2. 대상연령
▶ 만 4세
아 동

2. 2 대상 연령 선정 이유
▶ 만 4세 → 자신에게서 벗어나 점차 다른 사물에
주의를 기울이며 관심을 갖는 시기
▶ 우리의 삶의 터전인 환경에 대해 고마움을 느끼고,
깨끗하게 보존해야 할 필요성을 인식하며 ,
직접 환경보호를 실천하며 배울 수 있는 기회가
필요하다.

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