기독교 유아교육의 교수-학습 활동

기독교 유아교육의 교수-학습 활동 기독교 유아교육의 교수-학습 활동.hwp 목차 제 1장 성경적 건강 생활 제 2장 성경적 사회 생활 제 3장 성경적 표현 생활 제 4장 성경적 언어생활 제 5장 성경적 탐구 본문 제 1 장성경적 건강 생활 1. 건강생활의 성경적 접근 유아의 생활에서 건강한 몸과 마음은 가장 기본적인 조건이다(교육부, 2000). 현대적인 건강의 정의는 ‘건강은 단순히 질병이나 허약하지 않다는 것만을 의미하는 것이 아니라 신체적, 정신적, 사회적으로 아주 튼튼한 상태’라는 세계보건기구(WHO, 1947)의 정이였으나 최근 세계보건기구에서는 건강을 정신적, 신체적, 사회적 영역뿐아니라 영적으로 쾌적한 상태라고 정의하여 영적영역을 포함시키고 있다. 성경적 건강 생활이란 육체적, 정신적, 영적인 것을 포함하는 존재로서 회복된 전인이 하나님과의 관계를 바로 세워하나님과 건강한 관계를 유지하며 하나님이 창조하신 피조물인 인간이 자연과 바른 관계를 맺으며 사회속에서 이웃과 덜불어 건강한 생활 양식으로 살아가는 것을 말한다. 우리가 건강을 추구하는 이유는, 또한 몸을 잘 돌보아야 함은 인간중심이 아니라 하나님께 영광을 돌리기 위한 것이므로 하나님 중심의 건강생활이 이루어져야 하겠다 2. 유아와 건강생활 건강 생활은 모든 발달의 출발점이며 전인발달에 중요한 역할을 하기 때문에 부모와 교사들은 하나님께서 우리에게 맡겨주신 유아들이 하나님의 계획에 의해 영육간에 강건하게 하나님이 기뻐하시는 사람으로 자랄 수 있도록 도와야 한다. 따라서 예수님 안에서 새롭게 된 우리의 영과 육의 통합체인 몸으로 하나님을 영화롭게 하는 유아로 자라도록 도와야 한다. “예수님은 그 지혜와(정신적) 그 키가(신체적) 자라가며 하나님과(영적) 사람에게(사회적) 더욱 사랑스러워(정서적) 가시더라(눅 2: 52)” 1) 신체적 영역 하나님은 “너희가 하나님의 성전인 것과 하나님의 성령이 너희 안에 거하시는 것을 알지 못하느뇨 누구든지 하나님의 성전을 더럽히면 하나님이 그 사람을 멸하시리라 하나님의 성전은 거룩하니 너희도 그러하니라(고전 3:16-17)”고 말씀하신다. 우리 몸은 하나님의 성전이므로 더럽히지 않고 우리의 몸을 거룩하게 보존하고 돌봐야 한다는 것이다. 하나님은 또한 “너희 몸은 너희가 하나님께서부터 받은바 너희 가운데 계신 성령의 전인 줄을 알지 못하느냐 너희는 너희의 것이 아니라 값으로 산 것이 되었으니 그런즉 너희 몸으로 하나님께 영광을 돌리라(고전 6:19-20)”라고 말씀하신다. 즉, 우리 몸은 하나님이 주신 창조의 선물이며 예수님 안에서 새롭게 된 우리의 영과 육의 통합체인 몸으로 하나님께 영광을 나타내야 한다는 것이다. 우리는 몸을 주신 하나님께 감사하고 몸을 소중하게 돌보아 건강하게 또한 유지하여 우리의 몸으로 하나님을 영화롭게 해야 할 책임과 의무가 있다. 따라서 유아에게 건강한 몸을 주신 하나님께 감사하고 우리의 몸을 잘 관리하고, 다양한 신체기술을 사용하고 개발시켜 적당한 영양섭취, 휴식, 운동을 통해 몸의 건강을 유지하는 습관을 기르도록 한다. 즉 우리 몸에 대한 청지기의 역할을 통해 하나님께 영광을 돌리도록 해야 겠다. 2) 정신적 영역 “하나님께서는 인간을 만드실 때 하나님의 형상을 따라 만드셨으며(창 1:27)” 하나님이 형상대로 지음 받은 인간은 본질적으로 합리적인 존재이다. 따라서 지식을 얻는 방법은 하나님이 주신 인간의 이성을 사용하여 하나님이 창조하신 창조계의 원리를 찾고 하나님의 뜻을 찾는 것이다. 따라서 이성의 발전을 위해 고도의 훈련이 요구된다.(정희영, 2000) 3) 영적 영역 “여호와 하나님이 흙으로 사람을 지으시고 생기를 그 코에 불어넣으시니 사람이 생령이 된지라(창 2:7)” 인간은 하나님에 의해 창조되었고 하나님이 주신 생기를 갖고 계속 숨을 쉬어야 한 것을 위 글에서 의미한다. 따라서 유아가 매일 생활에서 하나님과 개인적인 관계를 맺을 수 있도록 도와주며 하나님께로 향한 종교적 씨앗을 싹틔우도록 도와주어야 한다. 그러므로 우리 자녀들이 그리스도 안에서 새로운 피조물이 되기 위해서는 하나님으로부터 개인적인 부름을 받기 위해서는 끊임없이 가르쳐야 한다.(정갑순, 2003) 본문내용 장 성경적 건강 생활 1. 건강생활의 성경적 접근 유아의 생활에서 건강한 몸과 마음은 가장 기본적인 조건이다(교육부, 2000). 현대적인 건강의 정의는 ‘건강은 단순히 질병이나 허약하지 않다는 것만을 의미하는 것이 아니라 신체적, 정신적, 사회적으로 아주 튼튼한 상태’라는 세계보건기구(WHO, 1947)의 정이였으나 최근 세계보건기구에서는 건강을 정신적, 신체적, 사회적 영역뿐아니라 영적으로 쾌적한 상태라고 정의하여 영적영역을 포함시키고 있다. 성경적 건강 생활이란 육체적, 정신적, 영적인 것을 포함하는 존재로서 회복된 전인이 하나님과의 관계를 바로 세워하나님과 건강한 관계를 유지하며 하나님이 창조하신 피조물인 인간이 자연과 바른 관계를 맺으며 사회속에서 이웃과 덜불어 건강한 생활 양식으로 살아가는 것을 참고문헌 총신대학교 부속유치원 편, 총신대학교 유아교육의 통합 교육과정, 학지사, 2004 2) 정희영 외, 기독교유아교육방법론, 다음세대, 2000 3) 총신대학 부속유치원 지음, 기독유아교육과정, 교문사